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进入三级修学的心路历程

菩提书院 2017-05-30

我是“法界种德班”的一名学员。感恩父母，把我带到这个世界;感恩三宝、感恩善知识，给了我第二次生命，让我在多次收到医院的判决书后，投入了佛陀的怀抱;同时更感恩导师，感恩三级修学，使我荣幸成为三级修学的一员，法身慧命得以滋养。

22年前，我出家、读佛学院、毕业、闭关静修，一路顺风而过。毕业十年后的2015年，参加闽院的90周年院庆。欢庆之余，增添了一份感慨。曾经我们在学院同步成长，走出校门奔赴各地，有的很优秀，有的信仰淡化。我在思考：为什么有如此差距?几千人从各地回来参加法会有怎样的意义?这会起到怎样的作用?(正值种德寺筹备开光，所以才有这样的想法)

偶然的机会学习到导师讲解的《瑜伽菩萨戒》，受益特别大，当时就觉得柳暗花明，开始查找下载导师讲授的学习资料，想与众分享。正好看到三级修学的介绍，觉得太好啦，更觉无限光明，可以解决修学路上的种种迷茫，随即联络达成共识。就这样，在导师的慈悲允诺支持及众校友的见证下，“法界种德同喜班”正式开班了。而我内心的愿望是借此因缘，期盼大家都能来学习，我们的生命需要提升。

下面分享我在三级修学一年多的学习中，内心的成长历程。

一、更新与蜕变

同喜班的学习，从初时的喜悦到煎熬。喜悦的是，要开班了，是茫茫大海中得遇舟航的庆悦;煎熬的是，同喜班以人生佛教为基础，以信仰建设为核心，我一下就纠结了。出家这么多年，难道还要从这么低级的开始学吗?导师说，这是应居士弘化需要而设的，于是纠结的心暂时得到缓解。可是学习“人生五大问题”时，面对这五个问题认真深入地思维，我发现这些问题自己好像从来没有认真思考过，而每天都在念“是日已过，命亦随减，如少水鱼，斯有何乐”也只是念过而已，内心深处，对世间的厌离、对三宝的皈依之心，并没有真正稳固，信仰的深度是不够的。

每天的自修，我好纠结。初时第一遍看完，不想看第二遍，认为这些道理我都懂了。其实，那只是我的思想，我的认为，我的理解，标准的我执。在这个过程中，我慢慢接受了这套模式，就像导师说的，不断更新系统，清除原有的陈旧错误的思想观念，让固化如冰川雪峰的我执慢慢释然，浮躁的心变得柔和调顺，生命得到蜕变。

二、同步与超脱

知道了自己需要不断更新系统，但始终觉得会比别人慢半拍。在一节课的辅助材料的自我检验中看到：修学其实是让闻思的法义与自己发生关系，让法与心同步成长。刹那如闪电一般，终于知道自己慢半拍的原因了。原来我的学习方法出了问题，对于八步骤的落实是不够的。调整过后，在皈依共修时，心一下融入导师引导的观想之中，内心产生了巨大的力量，感受到这是破除我执的最佳利器——心与法同步，而不是与我执同步。此时，烦恼习气顿然超脱，忽然觉得修行其实并不是难事。

三、临摩与菩提心的落实

从内心赞叹导师的大智慧，能把甚深的佛法，用大家都能接受的语言来讲出来，以三级修学、五大要素摄受引导众生，走向生命的觉醒。

在菩提心这个问题上，以往认为自己很发心，发的是菩提心。而在实际学习的过程当中，对照才知道，自己的这个发心是建立在自我的基础之上，仍然是自私的。导师用精辟的语言开示：临摹佛菩萨的品质,直接贴近他们所具有的无限的智慧和无限的慈悲。乍听“临摩”二字，如醍醐灌顶，纠正了自己对菩提心的认识，也懂得了今后如何在生活中践行菩提心。

凡夫以自我为中心，佛菩萨以众生为中心，而我们当下，应以上师三宝及一切父母众生为中心。就像藏传佛教修习本尊法，是净化我慢，不是长养佛慢。在生活和学习中试着去临摹，发现自己越来越多的习气毛病需要改正，我不再逃避，我从内心承认自己是病人，需要老实认真地遵从教导，治疗自己的病。同时，我也感受到了改正过后的释然，这种病人拿掉毒瘤后的轻松自在，让我有了更坚定的信心去学习并践行佛法，也期盼与更多人分享，让更多人来学习，让正法久住，菩提花开遍法界。

感恩导师，感恩三级修学让我成长!

2024-02-05 18:07

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